Artists/Ceramists in the Role of University Teachers
Abstract
The teaching of ceramics is a topic that has been much discussed in pedagogical discourse throughout the entire second half of the twentieth century and until today. The present study deals with the topic of third-level education in the field of ceramics at Palacký University Olomouc, Czech Republic. The incorporation of ceramics into the education of future art teachers in Olomouc was not always a matter of course as it is today. It underwent many changes during the second half of the twentieth century. Several personalities played an important role in the process of the gradual consolidation of its position in pedagogical education. The most important of these are presented in this study. It describes their main contribution to the field, deals with their attitudes to teaching ceramics, and above all analyses the interconnection of their own art or scientific research theoretical work with the content of teaching. The historical-methodological study connects its theme with historical socio-political events, as well as with the development of fine arts in the second half of the twentieth century. Thus, it contributes to the formation of a comprehensive picture of the topic “artists as art teachers†in the Europe-wide context.
Downloads
References
Bender, L. (1952). Child psychiatric techniques. Charles Thomas.
Bieberle, J. (1996). Palackého univerzita po normalizaÄnÃch Äistkách [Palacký University after normalisation purges]. StÅ™ednà Morava, kulturnÄ› historická revue, 2(2), 110–113.
Bieberle, J. (2003). Kapitoly z dÄ›jin univerzitnÃho Å¡kolstvà na MoravÄ› v letech 1945-1990 [Chapters from the history of the university education system in Moravia in 1945–1990]. StÅ™ednà Morava, 9(17), 139–140.
Bieberle, J. (2011). Univerzita Palackého vážnÄ› i s úsmÄ›vem: univerzitnà léta 1945-1990 pohledem historika a bývalého dÄ›kana Filosofické fakulty [Palacký University seriously and with a smile: The university years 1945–1990 from the point of view of a historian and former dean of the Faculty of Arts]. Olomoucké vzdÄ›lávacà sdruženÃ.
Bieberle, J. (2016). Univerzita Palackého v Olomouci: z historie a každodennosti akademické obce 1945-1990 [Palacký University Olomouc: From the history and everyday life of the academic community 1945–1990]. Olomoucké vzdÄ›lávacà sdruženÃ.
Budak, A., Fajt, J., & Pakesch, P. (Eds.). (2017). Otisky vÄ›dÄ›nÃ: Å™eÄ keramiky [Kneaded knowledge: The language of ceramics]: Edmud de Waal, Ai Weiwei, Lynda Benglis, Alison Britton, Hans Coper, Lucio Fontana, Vlastislav Hofman, Pavel Janák, Asger Jorn, Kazimir Malevich, Fausto Melotti, Joan Miró, Isamu Noguchi, Pablo Picasso, Lucie Rie, Marit Tingleff, Peter Voulkos: MÃÅ¡eň: raná asijská keramika [Meissen: Early Asian ceramics]. Národnà galerie v Praze.
Cikánová, K. (1995). Objevujte s námi tvar [Discover the shape with us]. Aventinum.
Dvořák, J., (Ed.). (1976). Univerzita Palackého: 1946-1976 [Palacký University: 1946–1976]. Univerzita Palackého.
Fiala, J., KaÅ¡par, Z., MlÄák, L., Pojsl, M., Urbášek, P. (2009). Univerzita v Olomouci (1573-2009). [University in Olomouc (1573–2009)]. Univerzita Palackého v Olomouci.
Horejsek, J. (1996). Padesát let Univerzity Palackého v Olomouce [Fifty years of Palacký University Olomouc]. Střednà Morava, kulturně historická revue, 2(2), 13–17.
KavÄáková, A. (2009). Josef Vinecký (1882-1949): osobnost sochaÅ™e v kontextu evropské avantgardy 20. stoletà [Josef Vinecký (1882–1949): The personality of a sculptor in the context of the European avant-garde of the twentieth century]. Univerzita Palackého v Olomouci.
KavÄáková, A., & MysliveÄková, H. (2010) Josef Vydra (1884 - 1959) v kontextu umÄ›lecké a výtvarnÄ› pedagogické avantgardy 20. stoletÃ. Historie a souÄasnost univerzitnÃho výtvarného vzdÄ›lávánà v Olomouci [Josef Vydra (1884–1959) in the context of the art and art pedagogical avant-garde of the twentieth century. The history and present of university art education in Olomouc]. Univerzita Palackého v Olomouci.
KouÅ™il, M. (Ed.). (1948). Sjezd národnà kultury 1948: SbÃrka dokumentů [Congress of National Culture 1948: Collection of documents]. Orbis.
KovářÃÄek, V., et al. (1996). Pedagogická fakulta Univerzity Palackého 1946 – 1996, Padesát let vysokoÅ¡kolského vzdÄ›lávánà uÄitelů [Faculty of Education, Palacký University, 1946–1996, fifty years of third-level education for teachers]. TiReSa.
KovářÃÄek, V. (2005). Regionálnà školstvÃ. Řada A, Kraj Olomouc. Å kolstvà v Olomouckém kraji v roce 1995 [The regional school system. Series A, Olomouc Region. Education in the Olomouc region in 1995]. Votobia.
Krautter, O. (1930). Die Entwicklung des plastischen Gestaltens beim Vorschulpflichtigen Kinde; ein Beitrag zur Psychogenese der Gestaltung. Beihefte … zur Zeitschrift f. Psychologie, sv. 50. J. A. Barth.
Lowenfeld, V. (1947). Creative and mental growth. A textbook on art education. Macmillan.
MysliveÄková, H. (2002). Katedra výtvarné výchovy pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci [Department of Art Education, Faculty of Education, Palacký University Olomouc]. In J. MaÄáková et al. (Eds.), Jezuitský konvikt: sÃdlo umÄ›leckého centra Univerzity Palackého v Olomouci: dÄ›jiny, stavebnà a umÄ›lecké dÄ›jiny, obnova a využità (pp. 319–323). Univerzita Palackého.
MysliveÄková, H. (2018). Katedra výtvarné výchovy Univerzity Palackého v Olomouci: tradice a souÄasnost [Department of Art Education, Palacký University Olomouc: Tradition and the present]. In M. Makovský (Ed.), Vybrané vidÄ›nÃ. Pozice a strategie výtvarné tvorby v procesu vzdÄ›lávánà (pp. 121–135). Univerzita Palackého v Olomouci.
MysliveÄková, H., & Å obáňová, P. (2014). VnÃmánÃ, tvorba, komunikace [Perception, creation, communication]. Univerzita Palackého v Olomouci.
Navrátil, J. et al. (1973). Kapitoly z dějin olomoucké university 1573-1973. [Selected chapters from the history of the University of Olomouc, 1573–1973]. Profil.
Novák, F. (1976). Třicet let výtvarné teorie a výchovy na Univerzitě Palackého: Zprávy vlastivědného ústavu v Olomouci [Thirty years of art theory and art education at Palacký University: Reports of the Institute of Regional Studies in Olomouc]. Vlastivědný ústav v Olomouci.
Novotná, S. (2019). Výuka keramiky na Univerzitě Palackého v Olomouci v minulosti a dnes (přehledová studie) [Teaching ceramics at Palacký University Olomouc in the past and now]. Kultura, uměnà a výchova, 7(1). http://www.kuv.upol.cz/index.php?seo_url=aktualni-cislo&casopis=17&clanek=198
Novotná, S. (2019). Vývoj a kvalita výuky keramiky v rámci vysokoÅ¡kolského vzdÄ›lávánà [The development and quality of teaching ceramics in university education]. In A. PospÃÅ¡il, K. Řepa, & P. Å obáňová (Eds.), Kvalita ve výtvarné výchovÄ› (pp. 215–225). ÄŒeská sekce INSEA.
Osten, J. (1965). Vývoj plastického projevu dÄ›tà a mladistvých [Development of three-dimensional expression of children and adolescents]. In I. ZhoÅ™ & V. PÃÅ¡a (Eds.), Výtvarná výchova a tvoÅ™ivost: [SbornÃk z] 2. celost. konference uÄitelů výtvarné výchovy (pp. 87–92). Státnà pedagogické nakladatelstvÃ.
PetiÅ¡ková, T. (2005). Oficiálnà umÄ›nà padesátých let [The official art of the 1950s]. In R. Å vácha & M. Platovská (Eds.), DÄ›jiny Äeského výtvarného umÄ›nÃ. DÃl V. 1939/1958 (pp. 341–369). Academia.
Petrová, S. (2005a). Sklo a keramika 1939-1948 [Glass art and ceramics 1939–1948]. In R. Å vácha & M. Platovská (Eds.), DÄ›jiny Äeského výtvarného umÄ›nÃ. DÃl V. 1939/1958 (pp. 267–269). Academia.
Petrová, S. (2005b). Sklo a keramika 1948–1958 [Glass art and ceramics 1948–1958]. In R. Å vácha & M. Platovská (Eds.), DÄ›jiny Äeského výtvarného umÄ›nÃ. DÃl V. 1939/1958 (pp. 459–463). Academia.
Petrová, S. (2005c). Sklo a keramika 1970–1989 [Glass art and ceramics 1970–1989]. In R. Å vácha & M. Platovská (Eds.), DÄ›jiny Äeského výtvarného umÄ›nÃ. DÃl VI/2. 1958/2000 (pp. 840–851). Academia.
PÅ™ikryl, Z. (Ed.). (1976). Katedra výtvarné výchovy pedagogické fakulty UP k 30. výroÄà obnovenà vysokého Å¡kolstvà v Olomouci [Department of Art Education, Faculty of Education, Palacký University on the 30th anniversary of the renewal of third-level education in Olomouc]. Pedagogická fakulta Univerzity Palackého.
Roeselová, V. (1996). Techniky ve výtvarné výchově [Techniques in art education]. Sarah.
Roeselová, V. (1997). Řady a projekty ve výtvarné výchově [Series and projects in art education]. Sarah.
Roeselová, V., et al. (1999). Proudy ve výtvarné výchově [Movements in art education]. Sarah.
RůžiÄka, M., & VlÄek, T. (1979). SouÄasná keramika [Contemporary ceramics]. Odeon. Soudobé Äeské umÄ›nÃ.
Šicková-Fabrici, J. (2008). Základy arteterapie [Basics of art therapy]. Portál.
SkÅ™ivánková, L. (2016). Pod tlakem ideologiÃ: Design a politika 1939-1953 [Under the pressure of ideologies: Design and politics 1939–1953]. In I. Knobloch & R. VondráÄek (Eds.), Design v Äeských zemÃch 1900-2000: instituce modernÃho designu (pp. 267–269). Academia.
Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. (1984). Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci 1964-1984 [Faculty of Education, Palacký University Olomouc, 1964–1984]. Univerzita Palackého.
Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. (2007). Katedra výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci [Department of Art Education, Faculty of Education, Palacký University Olomouc]. Univerzita Palackého v Olomouci.
Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. (2016). 70 let Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci 1946-2016 [Seventy years of the Faculty of Education, Palacký University Olomouc, 1946-2016]. Univerzita Palackého v Olomouci.
Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta & KovářÃÄek, V. (2006a). Kronika za léta 1990-2005: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci [Chronicle for the years 1990– 2005: Faculty of Education, Palacký University Olomouc]. Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Nakladatelstvà Olomouc.
Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta & KovářÃÄek, V. (2006b). Pocta pracovnÃkům (1964-2006): Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci [Tribute to employees (1964–2006): Faculty of Education, Palacký University Olomouc]. Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Nakladatelstvà Olomouc.
Univerzita Palackého Pedagogická fakulta & SerafÃn, ÄŒ. (2005). OhlédnutÃ: jubilejnà kaleidoskop: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého 1946-2005 [Looking back: Jubilee kaleidoscope: Faculty of Education, Palacký University, 1946-2005]. Pedagogická fakulta.
Univerzita Palackého v Olomouci 1981: sbornÃk k 35. výroÄà Univerzity Palackého Olomouci (1946-1981) [Palacký University Olomouc, 1981: Anthology for the 35th anniversary of Palacký University Olomouc (1946-1981)]. (1983). Univerzita Palackého.
Univerzita J. E. PurkynÄ›. MysliveÄková, H., & Å obáňová, P. (2007). VysokoÅ¡kolská pÅ™Ãprava výtvarných pedagogů - souÄasný stav a perspektivy: sbornÃk pÅ™ÃspÄ›vků [University-level training of art teachers – Current state and perspectives: A collection of papers]. Univerzita Palackého v Olomouci.
Urbášek, P., Pulec, J., KoneÄný, K., & Kalendovská, J. (2003). Kapitoly z dÄ›jin univerzitnÃho Å¡kolstvà na MoravÄ› v letech 1945-1990 [Chapters from the history of third-level education in Moravia in the years 1945–1990]. Univerzita Palackého.
Uždil, J. (1970). VnÃmánà a výtvarný projev. Výtvarný projev dospÃvajÃcà mládeže [Perception and artistic expression. Artistic expression of adolescents]. ÚstÅ™ednà dům lidové umÄ›lecké tvoÅ™ivosti.
Uždil, J. (1974). Čáry, klikyháky, paňáci a auta [Lines, scribbles, panners and cars]. SPN.
Uždil, J. (1974). Výtvarný projev a výchova [Artistic expression and education]. Státnà pedagogické nakladatelstvÃ.
Vydra, J. (1927). Dějiny lidové keramiky ve Stupavě [The history of folk ceramics in Stupava]. J. Štenc.
Vydra, J. (1943). DÃlna dobré keramiky [A workshop of good ceramics]. Výtvarná výchova, 10(2), 1–4.
Vydra, J. (1948). Cesta Äeskoslovenské keramiky k umÄ›nà [The path of Czechoslovak ceramics to art]. ÄŒeskoslovensko, 3(6), 357–384.
Vydra, J. (1949). Keramika Dagmar Rosůlkové-KubÃkové [The ceramics of Dagmar Rosůlková-KubÃková]. Tvar, 2(1), 31–32.
Vydra, J. (1950). Keramik a sochař Jan Znoj [Ceramist and sculptor Jan Znoj]. Tvar, 3(4), 126–127.
Vydra, J. (1957). Výstava habánské keramiky [The exhibition of Habani Ceramics]. Uměnà a řemesla, 1(4), 182–185.
Vymětal, S. (1952). Keramický ornament – jeho formy a vývoj. diplomová práce [Ceramic ornament – Its forms and development] (Master’s thesis). Univerzita Palackého v Olomouci.
VymÄ›tal, S. (1970s). Základnà rysy a tvůrÄà principy keramické tvorby. Keramické techniky ve výuce výtvarné výchovy [Basic features and creative principles of ceramic work. Ceramic techniques in teaching art education]. Private archive.
Výstava výtvarných pracà Älenů katedry výtvarné výchovy na pedagogické fakultÄ› University Palackého v Olomouci: K 25. výr. osvobozenà [Exhibition of artworks of members of the Department of Art Education at the Faculty of Education, Palacký University Olomouc: On the 25th anniversary of the liberation]. (1970). Univerzita Palackého.
Výstava umÄ›leckých pracà pedagogů z kateder výtvarné výchovy filosofické a pedagogické fakulty University Palackého v Olomouci: K 400. výroÄà založenà Univ. v Olomouci [Exhibition of artworks of teachers from the Departments of Art Education, Faculty of Arts and Faculty of Education, Palacký University Olomouc: On the 400th Anniversary of the founding of the University in Olomouc]. (1973). Univerzita Palackého.
Výstava výtvarných realizacà Älenů katedry výtvarné teorie a výchovy v rámci tvůrÄà Äinnosti pro univerzitu palackého v Olomouci [Exhibition of art realisations of members of the Department of Art Theory and Art Education within the creative activity for the Palacký University Olomouc]. (1981). Univerzita Palackého.
Warshawová, J., & Phethean, R. (1999). Velké kniha keramiky [The big book of ceramics]. Rebo Productions.
Zeman, M. (Ed.). (2007). Václav Tikal. VltavÃn.
ZhoÅ™, I. (1995). Výtvarná výchova v projektech I (pracovnà seÅ¡it pro 6. a 7. roÄnÃk) [Art education in projects I (Workbook for 6th and 7th grades)]. Tobiáš.
ZhoÅ™, I. (1996). Výtvarná výchova v projektech I (pracovnà seÅ¡it pro 8. a 9. roÄnÃk) [Art education in projects I (Workbook for 8th and 9th grades)]. Tobiáš.
Žižková, L. (2008). Slavné poÄátky a neslavné konce Krásné jizby a ÚstÅ™edà lidové umÄ›lecké výroby. [The glorious beginnings and infamous ends of Krásná jizba and the Center for Folk Art Production]. Národopisná revue, 18(3), 127–134.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors are confirming that they are the authors of the submitted article, which will be published online in the Center for Educational Policy Studies Journal (for short: CEPS Journal) by University of Ljubljana Press (University of Ljubljana, Faculty of Education, Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana, Slovenia). The Author’s/Authors’ name(s) will be evident in the article in the journal. All decisions regarding layout and distribution of the work are in the hands of the publisher.
- The Authors guarantee that the work is their own original creation and does not infringe any statutory or common-law copyright or any proprietary right of any third party. In case of claims by third parties, authors commit themselves to defend the interests of the publisher, and shall cover any potential costs.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
