Letn. 11 Št. 4 (2021): Home Economics Education as Needed in the 21st Century | Revija Centra za študij edukacijskih strategij

Skoči na glavno stran Skoči na navigacijski meni Skoči na nogo strani

DOI: https://doi.org/10.26529/cepsj.11.4

Objavljeno: 2021-12-23

Celotna številka

PDF (English)

EDITORIAL

Home Economics Education as Needed in the 21st Century

Stojan Kostanjevec, Francka Lovšin Kozina

7–11
- PDF (English)

Vloga gospodinjskega izobraževanja v 21. stoletju: pandemija covida-19 kot motnja, pospeševalka in oblikovalka prihodnosti

Donna Pendergast

13–32
- PDF (English)
Sodobni vidiki gospodinjskega izobraževanja v Sloveniji

Martina Erjavšek

33–62
- PDF (English)
Projekt LifeLab prehrana in zdravje – inovativno poučevanje za prihodnost: razvoj aktivnih učnih nalog za učence pri pouku gospodinjstva v 21. stoletju

Cecilie Beinert, Nina Cecilie Øverby, Frøydis Nordgård Vik

63–80
- PDF (English)
Vrednotenje izvedenega in sprejetega učnega načrta za zdravstveno vzgojo na Češkem s poudarkom na režimu pitja

Michaela Hřivnová

81–108
- PDF (English)
Izobraževanje na področju zaščite ljudi v izrednih in kriznih razmerah v okviru zdravstvene vzgoje na Češkem

Jitka Slaná Reissmannová

109–134
- PDF (English)
Jaz gospodinjim, mi gospodinjimo, ti gospodinjiš: eksplicitno poučevanje, ki povezuje vsebino z ideologijo

Jay Deagon

135–150
- PDF (English)
Potrošniška vedenja bodočih učiteljev v obdobju decembrskih praznikov z vidikov trajnosti

Gregor Torkar

151–167
- PDF (English)

Osebnostne lastnosti in spremembe simptomov depresije pri študentkah

Jasminka Bobić, Adrijana Koscec Bjelajac, Marija Bakotić , Jelena Macan

169–187
- PDF (English)
Vloga samoučinkovitosti staršev pri pojasnjevanju učnih dosežkov otrok

Andreja Bubić, Antonela Tošić , Irena Mišetić

189–212
- PDF (English)
Samopodoba otrok priseljencev in vpliv dolžine prebivanja: podatki PISA 2015 o trenutni izobraževalni praksi

Sandra Figueiredo, João Marôco, Margarida Alves Martins, Odete Nunes

213–235
- PDF (English)